【中学音楽】江戸川区の中学生必見!定期テスト「アルトリコーダー」完全攻略&予想問題集

「実技教科のテスト勉強って、何をすればいいかわからない…」 「アルトリコーダーの指づかいが覚えられない…」

そんな悩みを持つ中学生の皆さんへ。

今回は、江戸川区一之江の学習塾「東都ゼミナール」が、一之江・瑞江・葛西・船堀周辺の各中学校で実際に出題された定期テストの過去問を徹底分析!

アルトリコーダーのテストで「絶対に出るポイント」だけをギュッとまとめました。

記事の後半には「テスト直前予想問題」も用意しています。この記事を読んで、音楽のテストで高得点を狙い、内申点アップを目指しましょう!


目次

まずはここから!リコーダーの「歴史」と「各部の名称」

江戸川区の中学校のテストで、マルバツ問題や穴埋め問題として必ずと言っていいほど出題されるのがこの分野です。

📝 歴史の必須キーワード

  • 14世紀:現存する最古のリコーダーが作られた時代。
  • ルネサンス〜バロック時代:リコーダーが独奏や合奏で最も盛んに用いられた時代。
  • 17世紀半ば:現在のようにつなぎ目(ジョイント)ができ、ピッチ(音の高さ)の調整ができるようになった時代。

📝 各部の名称と役割

リコーダーは上から「頭部管」「中部管」「足部管」の3つに分かれています。

  • ウィンドウ(窓):頭部管の吹き口にある四角い穴。
  • エッジ:ウィンドウの斜めになっている部分。発音するのに最も重要な部分
  • トーンホール:表側にある、指でふさぐ穴。
  • サムホール(裏穴):裏側にある、左手の親指でふさぐ穴。

意味まで完璧に!「奏法・テクニック」の用語

「〜という奏法を何というか?」という選択問題だけでなく、「タンギングという言葉を使って説明しなさい」といった記述問題でも頻出します。

  • タンギング
    • 意味:舌を使って息を出したり止めたりして、音を区切る奏法。
    • テストのコツ:「舌を使って」というキーワードを必ず入れること!「トゥ(tu)」や「ト」と発音するように吹きます。
  • サミング
    • 意味:高い音を出すときに、左手の親指で裏穴(サムホール)に少し隙間を開ける奏法。
    • テストのコツ:作図問題では、裏穴の図を「半分(または指定の形)」だけ黒く塗るのを忘れないように!
  • チューニング
    • 意味:他の楽器とピッチ(音の高さ)を合わせること。
    • テストのコツ:「音を低くしたいときはどうする?」という問題が頻出!正解は「頭部管を少し抜いて、管を長くする」です。

確実にとろう!「運指(指づかい)」の出題パターン

運指問題は配点が高く、テストのメインになります。出題パターンは主に以下の3つです。

  1. 作図問題:リコーダーの図の穴を黒く塗りつぶす
    (●=閉じる、○=開く、◐=サミングなど、学校の指定に従う)。
  2. 指番号問題:左手親指を「0」、人差し指から下へ「1, 2, 3…」と番号を振って答えさせる問題。
    (例:指番号「0 1 2」の音は? → 正解は「ド」)
  3. 楽譜読み取り:テスト範囲の曲(「エーデルワイス」や「カントリーロード」など)の楽譜の一部が提示され、「この音符の運指を答えなさい」という複合問題。

⚠️ テストで狙われやすい「要注意な音」

  • 高音域:高い「ラ」や「シ」など、サミング(裏穴を少し開ける)が必須の音。
  • 低音域:一番下の「ファ」や「ソ」など、全部の穴をきっちりふさぐ音。
  • 変化記号(#や♭):「低いシのフラット」や「低いミのフラット」は図の引っかけ問題でよく出ます!

【実力チェック!】テスト直前・アルトリコーダー予想問題

ここからは、実際の定期テストでよく出る問題を一問一答形式で出題します。答えはスクロールして確認してくださいね!全問正解できれば、テスト本番でも高得点間違いなしです!

📝 問題編

【第1問】 アルトリコーダーが現在のようにつなぎ目(ジョイント)のある形に改良され、ピッチ(音の高さ)の調整ができるようになったのは何世紀半ばですか?

【第2問】 頭部管の吹き口にある四角い穴を「ウィンドウ(窓)」と言いますが、その斜めになっている部分で、発音するのに最も重要な部分を何と言いますか?

【第3問】 高い音を出すときに、左手の親指で裏穴(サムホール)に少し隙間を開ける奏法を何と言いますか?

【第4問】 舌を使って息を出したり止めたりして、音を区切る奏法を何と言いますか?

【第5問】 アルトリコーダーの指番号で「0 1 2」を押さえる(左手親指と、表の上から2つの穴をふさぐ)と、何の音が出ますか?階名で答えなさい。

【第6問】(★差がつく記述問題!) 一番下の「ファ」や「ソ」などの低い音がきれいに鳴らない(裏返ってピーッと鳴ってしまう)場合、どのようなことに気をつけて吹けばよいですか。「タンギング」という言葉を使って説明しなさい。

(※答えはこの下です!しっかり考えてからスクロールしましょう)

💡 解答と解説編

【第1問の答え】 17世紀半ば
(解説:歴史問題の超定番です!ちなみに一番古いリコーダーは「14世紀」、一番活躍したのは「ルネサンス〜バロック時代」です。)

【第2問の答え】 エッジ
(解説:名称問題で一番出やすいのがここ!「ウィンドウ」と「エッジ」はセットで覚えましょう。)

【第3問の答え】 サミング
(解説:運指の作図問題で「左手の親指(裏穴)を半分だけ黒く塗る」問題も必ず出ます!)

【第4問の答え】 タンギング
(解説:「tu(トゥ)」や「to(ト)」と発音するように舌を動かすのがコツです。)

【第5問の答え】 ド
(解説:指番号の数字で答えさせる問題も江戸川区の中学校ではよく出題されています。「0」は左手親指(裏穴)のことです。)

【第6問の答え】 (模範解答)息を優しくコントロールし、「トゥ」ではなく「ド」や「ル」のような柔らかいタンギングをして吹く。
(解説:記述問題では、ただ「優しく吹く」と書くだけでなく、「タンギングを柔らかくする」というキーワードを入れると部分点ではなく満点がもらえます!)


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いかがでしたか?実技教科のテスト対策は後回しになりがちですが、内申点を上げるためには非常に重要です。

当塾では、一之江、船堀、瑞江、葛西など、江戸川区内の各中学校のリアルな定期テスト過去問を徹底的に分析し、生徒一人ひとりの目標点数に向けた無駄のない学習指導を行っています。

「主要5教科の点数が伸び悩んでいる…」 「部活と両立しながら効率よくテスト勉強がしたい!」 「実技教科まで勉強する時間がない!」

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