【江戸川区】中学技術（情報処理）で90点を取る方法｜一之江・葛西・瑞江

2026年2月9日

江戸川区 一之江、船堀、瑞江、葛西エリアで指導を行う学習塾東都ゼミナールです。

期末テストが近づくと、どうしても英数国理社の5教科に集中しがちですが、都立高校入試において「実技4教科（音楽・美術・保体・技家）」の内申点は2倍換算される非常に重要な要素です。

特に「技術・家庭科」の情報処理（パソコン）分野は、単なる暗記だけでなく計算や論理的思考が求められるため、学校によって難易度に大きな差が出ます。

今回は、私たちが独自に分析した江戸川区近隣中学校（松江五中、二之江中、葛西地区など）の過去問データをもとに、技術のテストで高得点を取るためのポイントを公開します。

どの学校でも「100%出る」鉄板用語リスト

ここでは、江戸川区の中学校（松江・二之江・葛西エリアなど）の過去問を分析した結果、ほぼすべての中学校で出題されていた用語を厳選しました。

まずはここを完璧にすることが、平均点突破、そして90点以上への第一歩です。

コンピュータの5大装置

人間が何か作業をする時と同じように、コンピュータも5つの役割分担で動いています。「装置名」と「具体的な機器」の組み合わせが必ず問われます。

入力装置（人間でいう目や耳）
- コンピュータに命令やデータを送る。
- 例：マウス、キーボード、マイク、タッチパネル、スキャナ
出力装置（人間でいう手や口）
- 処理された結果を表示したり音を出したりする。
- 例：ディスプレイ（モニタ）、プリンタ、スピーカー
記憶装置（人間でいう脳の記憶・ノート）
- 主記憶装置（メインメモリ）：作業用の机。電源を切るとデータが消える（揮発性）。
- 補助記憶装置：本棚や倉庫。電源を切ってもデータが消えない。
  - 例：ハードディスク（HDD）、SSD、USBメモリ、DVD
演算装置（人間でいう脳の計算部分）
- 計算や判断を行う。CPUの中にある。
制御装置（人間でいう脳の司令塔）
- 他の装置に指示を出す。CPUの中にある。

【テストに出る！ここがポイント】

CPU は「演算装置」と「制御装置」を合わせた、コンピュータの頭脳です。
「タッチパネル」は、入力装置（触る）と出力装置（画面）の両方の機能を持っています。

情報のデジタル化

「アナログ」と「デジタル」の違いを、キーワードで区別できるようにしましょう。

アナログ
- 情報を「連続する量」（波の形など）で表すこと。
- 例：水銀体温計、アナログ時計の針、レコード、私たちの声
- 特徴：微妙な変化を表せるが、コピーすると劣化しやすい。
デジタル
- 情報を「離散的な量（とびとびの値）」（数値や0と1の組み合わせ）で表すこと。
- 例：デジタル体温計、コンピュータのデータ、CD/DVD
- 特徴：コピーしても劣化しない（品質が変わらない）、加工や修正がしやすい、ノイズ（雑音）に強い。

ネットワークの基本

インターネットやWi-Fiを使う仕組みに関する用語です。アルファベットの略語に注意しましょう。

LAN（ラン）
- 家の中、学校の教室内、同じ建物内など、限られた範囲のネットワーク。
- ※ Local Area Network の略。
WAN（ワン）
- LANとLANをつないだ、広い範囲のネットワーク。インターネットもWANの一つです。
- ※ Wide Area Network の略。
サーバ
- サービスやデータを提供する側のコンピュータ。「料理を提供するコックさん」のイメージ。
ルータ
- 異なるネットワーク同士をつなぎ、データの通り道を決める機器。「交通整理をする人」のイメージ。

知的財産権

形はないけれど価値があるもの（情報やアイデア）を守る権利です。大きく2つに分かれます。

著作権（ちょさくけん）
- 小説、音楽、絵画、プログラム、Webページなどを作った瞬間に発生する権利。
- 登録などの手続きは不要です。
- 著作者人格権（公表するか決める、勝手に変えられない権利）と、著作財産権（コピーや利用でお金を得る権利）があります。
産業財産権（さんぎょうざいさんけん）
- 産業の発展に関わる新しい発明やデザインを守る権利。特許庁への出願・登録が必要です。
- 特許権（発明）、実用新案権（物品の工夫）、意匠権（デザイン）、商標権（マークやブランド名）。

【テストに出る！ここがポイント】

「偶然撮影した風景写真」にも著作権はありますか？ → あります。
「特許権」の保護期間（出願から20年）などを細かく問う学校もあります。

ここで差がつく！「2進数」と「計算問題」

技術・家庭科のテストで、多くの中学生が頭を抱えるのが「計算問題」です。

「パソコンの授業なのに、なんで数学みたいなことをやるの？」と思うかもしれませんこが得点差の分かれ目。

特に、松江一中や二之江中などの過去問を見ると、単なる暗記では解けない応用問題が出題される傾向があります。レベル別に攻略法を解説します。

【基本レベル】10進数 ⇔ 2進数の変換

まずは基本中の基本。私たちが普段使っている数字（10進数）を、コンピュータの言葉（2進数「0と1」）に翻訳する計算です。

Q. 10進数の「13」を、2進数に直しなさい。

多くの学校で習うのは「すだれ算（割り算）」ですが、テスト中に焦ると計算ミスをしがちです。

当塾では、「桁の重み（位取り）」を使った解き方もおすすめしています。

2進数の桁は、右から順に「1, 2, 4, 8, 16…」と倍々になっています。
「13」を作るには、どの数字を足せばいいか考えます。
8 + 4 + 1 = 13 ですね。
使った数字の場所に「1」、使わなかった数字（ここでは2）の場所に「0」を置きます。
- 8の位：1
- 4の位：1
- 2の位：0
- 1の位：1
- 答え：1101

この「倍々のルール」さえ分かっていれば、逆に「2進数→10進数」に戻すのも簡単です。

【応用レベル】情報の単位と容量計算

ここからが「90点の壁」です。過去に松江一中などのテストでは、この計算が出題されていました。

【重要公式】 8 bit（ビット）＝ 1 Byte（バイト）

bit (b)：情報の最小単位。「0か1」の1マスのこと。
Byte (B)：アルファベット1文字を表せる大きさ。

よくある引っかけ問題：

「32 bit は何 Byte か？」

正解は、32 ÷ 8 ＝ 4 Byte です。

「×8」なのか「÷8」なのかで迷う生徒が多いですが、「バイトの方が単位が大きい（箱が大きい）」とイメージしましょう。

さらに、単位は 1000倍（正確には1024倍）ごとに大きくなります。

1000B = 1 KB（キロバイト）
1000KB = 1 MB（メガバイト）
1000MB = 1 GB（ギガバイト）

【難関レベル】画像データの容量計算・16進数

一部の学校で出題される「差がつく」難問です。

パターンA：画像のデータ量を求める

「縦100画素、横100画素、1画素あたり8色（3ビット）で記録した画像のデータ量は何バイトか？」

この問題の罠は、最後に必ず8で割ってバイトに直すことです。

総ビット数＝ 100 × 100 × 3 ＝ 30,000ビット
バイトに変換＝ 30,000 ÷ 8 ＝ 3,750バイト

パターンB：16進数への変換

2進数は桁が多くなりすぎるため、人間が見やすく短縮したのが16進数です。

0〜9までは数字そのまま。
10はA、11はB、12はC、13はD、14はE、15はF と表します。
例：10進数の「15」は、16進数だと「F」、2進数だと「1111」です。

【解説】なぜ数字にアルファベットが混ざるの？（16進数の謎）

みんなが普段使っている数字は「10進数（じっしんすう）」と言って、0〜9までの10種類の数字を使いますよね。「9」の次は桁（けた）が上がって「10」になります。

でも、コンピュータの世界では、もっとたくさんの数をひとまとめに表したい時があります。そこで登場するのが「16進数（じゅうろくしんすう）」です。

これは名前の通り、「0から15までを1桁で表して、16になったら桁上がりする」というルールです。

困ったこと発生！

0, 1, 2, … と数えていって、「9」まではいいのですが、「10」を表すための1桁の数字がありません。「10」と書くと2桁になってしまいますよね？

そこで、数学者たちは考えました。

「数字が足りないなら、アルファベットを借りてくればいいじゃない！」

こうして、以下のルールが決まりました。

0 〜 9 ：そのまま使います。
10 ： A （1桁の記号としてAを使う）
11 ： B
12 ： C
13 ： D
14 ： E
15 ： F （これが1桁の最大値！）
16 ： 10 （ここで初めて桁上がりして「イチゼロ」になる）

例題で確認してみよう

Q. 10進数の「15」は、16進数だと何？

A. 表を見てください。15に対応するのは「F」ですね。

Q. 2進数の「1111」は、16進数だと何？

2進数の4桁（1111）が、ちょうど16進数の1桁（F）にピッタリ対応します。これも答えは「F」になります。

覚え方のコツ： テスト中に「あれ、Cっていくつだっけ？」と忘れたら、指を使って数えましょう。「9」の次から指を折って、「A(10)、B(11)、C(12)…」と数えれば絶対に間違えません！

【塾からのアドバイス】

技術の計算問題は、数学のような複雑な公式は必要ありません。必要なのは「2の累乗（2, 4, 8, 16, 32, 64…）」の感覚と、「8ビット＝1バイト」というルールの徹底理解だけです。

当塾では、テスト直前にこれらの計算パターンを集中的に特訓し、技術家庭科での高得点獲得をサポートしています。「計算さえできれば技術は90点いける！」という自信をつけさせます。

最難関！「フローチャート」と「プログラミング的思考」

最近の定期テストで、最も配点が高く、かつ多くの生徒が苦戦するのが「計測・制御（プログラミング）」の分野です。

単なる語句の暗記ではなく、「順序立てて物事を考える力（プログラミング的思考）」が試されます。

まずは「3つの構成要素」を完璧に

プログラミングの前に、機械が動く仕組み（ハードウェア）の理解が必須です。この3つのキーワードは、記述問題でよく問われます。

センサ（入力）：周りの状況を感じ取る部分。
- 光センサ、温度センサ、赤外線センサ、タッチセンサなど。
- （人間でいう「目・耳・皮膚」）
コンピュータ（処理）：センサからの情報を判断し、命令を出す部分。
- （人間でいう「脳」）
アクチュエータ（出力・動作）：電気信号を物理的な動き（光・音・動力）に変える部分。
- LED（光る）、ブザー（鳴る）、モーター（回る）など。
- （人間でいう「手足・筋肉」）

【よく出る記述問題】

Q. 「インターフェース」とは何ですか？

A. センサやアクチュエータと、コンピュータの間に入って、信号のやり取り（翻訳）をする役割のもの。

フローチャート（流れ図）の「3つの型」

プログラムの動きを図で表したのがフローチャートです。どんなに複雑なプログラムも、実はたった3つの動きの組み合わせでできています。

順次（じゅんじ）：上から下へ、順番に処理を行うこと。
分岐（ぶんき）：条件によって、「Yes」か「No」で処理が分かれること。（ひし形の記号を使います）
反復（はんぷく）：条件が満たされるまで、同じ処理を繰り返すこと。（ループ）

【実戦問題】自動ドアのプログラム

実際のテストでは、以下のようなフローチャートの「穴埋め問題」がよく出題されます。

例題：自動ドアの制御

スタート
【　A　】（人感センサが反応した？）
Yes なら → ドアを開けるモーターを動かす
No なら → 【　B　】（ドアを閉じる/閉じたままにする）
最初に戻る（繰り返し）

攻略のコツ： テスト用紙のフローチャートを指でなぞりながら、「もし自分がコンピュータだったらどう動く？」とシミュレーションしてみましょう。特に「ひし形（判断）」の記号が出てきたら、「Yesの矢印はどっち？ Noはどっち？」と確認するのがミスを防ぐポイントです。

記述問題のトレンド「アナログ vs デジタル」

最近増えているのが、技術の進化についての記述問題です。

Q. 「水銀体温計（アナログ）」に比べて、「電子体温計（デジタル）」が優れている点は？

解答例：

数値で表示されるため、誰でも読み間違いが少ない。（読み取りやすさ）
測定時間が短く、測定終了を音で知らせてくれる。（機能性）
データを記録したり、グラフ化したりしやすい。（情報活用）

【塾からのアドバイス】 フローチャートの問題は、パズルのようなものです。「記号の形（長方形は処理、ひし形は判断）」を覚えるのはもちろんですが、「身の回りの家電（炊飯器やエアコン）が、どんな条件で動いているか」を想像してみることが一番の練習になります。

当塾では、実際の過去問に出た「信号機の点灯パターン」や「車型ロボットの制御」などの問題を使い、論理的な思考力を養います。これができるようになると、技術のテストだけでなく、数学や理科の成績アップにもつながります！

学校ごとの「出題のクセ」にご注意を

技術・家庭科の教科書は同じエリアなら共通ですが、「定期テストの問題」を作るのは各学校の先生です。そのため、先生の専門分野やこだわりによって、出題内容に驚くほどの差が出ることがあります。

市販の問題集を解くだけでは対応しきれない、私たちが実際に確認した「学校ごとのクセ」を一部公開します。

表計算ソフト（Excel）の「深掘り」レベル

多くの学校では SUM（合計）や AVERAGE（平均）といった基本関数で終わりますが、松江五中や葛西三中などの一部のテストでは、高校情報レベルの知識が問われることがありました。

要注意ポイント：RANK関数と「絶対参照」

RANK関数（順位をつける） 「引数（ひきすう）」の順番を正しく書けますか？ =RANK( 数値, 参照範囲, 順序 )
絶対参照（$マーク） これが最難関です。「オートフィル（数式をコピー）」をした時に、ズレてほしくないセルには $ をつけます。
- A1 → 相対参照（コピーすると A2, A3… とズレる）
- $A$1 → 絶対参照（コピーしても A1 のまま固定！）

【テスト対策】 消費税の計算など、「一つのセル（税率）をみんなで使う」場合は、必ず $（ドルマーク） が必要だと覚えておきましょう。